實施美育浸潤行動計劃是推進鄉(xiāng)村教育振興，全面提升中小學(xué)美育質(zhì)量的創(chuàng)新之舉。為深入推進新時代學(xué)校體育美育改革發(fā)展，我校扎實推進美育行動浸潤計劃，助力鄉(xiāng)村美育教育振興。
今年3月以來，學(xué)校多次組織美術(shù)學(xué)院教師前往灌云縣同興中心小學(xué)、楊集中心小學(xué)就“版畫特色課程”“泥塑特色課程”等合作項目的具體內(nèi)容、實施計劃和預(yù)期效果進行了友好洽談，并積極推進“合作共建實習(xí)實訓(xùn)基地”的簽約和掛牌，進行教學(xué)耗材捐贈。學(xué)校立足本土優(yōu)秀文化，確定各類主題美育浸潤活動計劃，建立美育網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺，有效促進活動常態(tài)化開展。
在灌云縣兩所小學(xué)，老師們將版畫、泥塑等特色美育課程結(jié)合社會主義核心價值觀、新中國的紅色基因帶進了課堂，孩子們專注地聆聽，認真地用靈巧的雙手創(chuàng)作各種藝術(shù)作品，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沉浸在美育的藝術(shù)熏陶之中。“孩子對藝術(shù)教育的渴求是浸潤計劃的初衷，作為此次項目的教學(xué)老師，能夠播撒藝術(shù)的種子，讓更多的孩子接受藝術(shù)教育，既感到欣慰，同時也感到肩負的責(zé)任。要把此項計劃做好，讓藝術(shù)的種子在孩子心中生根發(fā)芽?！泵烙袆咏櫽媱潊⑴c者、美術(shù)學(xué)院教研室主任張川說道。
近年來，我校積極探索構(gòu)建美育協(xié)同育人機制，推進美育協(xié)同創(chuàng)新，重點關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的美育教學(xué)，加強分類指導(dǎo)，因地因校制宜，采取對口聯(lián)系、掛牌授課等多種形式，鼓勵教師到農(nóng)村學(xué)校教學(xué)，深入推進美育浸潤行動計劃落地落實。
